也谈雨

我阅读过的汉语,对雨有一种赞美。显然是我国几千年悠久历史的农耕文明,好雨知时节,当春乃发生。你看古人赋予了雨的思想灵魂,雨会观颜察色,更加会看天时地利。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。即使是春日大潮也要把雨当作先头部队,潮水仅能让舟船浮动,只有暴雨,让舟船横着,可见雨的作用力甚至...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究

校企合作指的是根据人才市场的需要,为学生制定科学有效的学习目标,通过学校和企业联合培养的方式,提高提高教学效果。这起合作形式的实行,需要进行师资力量、学校政策、市场关系、专业课程等多方面的考虑与磨合,在研究的过程中发现由于我国校企合作模式研究起步较晚,因此还存在着办学目目标不明确...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究2

2.1.1中职教育中职院校指的是提供中等职业教育的途径,中职院校的形式主要有中专、技校、高职、成人中专等,其中成人中专指的是为成人提供中等职业教育的特殊院校。中职院校的招生对象为初中生,通常学历为三年制。从学历层面来看,中职院校属于中等教育。中职院校的发展宗旨为培养应用型的实用人...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究3

3.1.1青州市中等职业院校发展现状青州是古九州之一,是隶属潍坊的一座文化名城,李清照、范仲淹等文化名家曾旅居并任职于青州,青州的文化渊源深厚,文化底蕴浓厚,在青州,至2021年底,青州市有10所中等职业学校,其中有6所为公立性质,其余4所为私立性质。与中职学校制定联合培训策略的...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究4

5.1.1校企合作不深入从社会的角度来看,企业的终极目的是为了获得更多的利润和更少的费用,这是一个可以被衡量的物质需求。而中职院校以改善教育质量、培育高技能的专业技术人员为目的,以促进升学率和就业率、全面提高整个社会的文化教育质量。尽管二者在追求自身的终极目的上有着相同之处,但是...

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山东省民族中等职业学校财经专业校企合作模式探究5

6.1.1提高企业对校企合作人才培养模式的认知我国中职院校对 产学融合 的重视程度较低,主要原因在于中职院校对 产学研 的理解不足,所以,要充分认识到中职院校和学校之间的协作关系,必须要加强对中职院校和专业学校的协作教育的重视,从而促进学校转变思想,主动地将教育工作融入到校企联合...

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我与梅花

那年初遇《墨梅图》,要说惊为天人也不为过。更因得画旁题诗 不要人夸好颜色,要留清气满乾坤 ,种下一颗梅风如此,人亦如此的心。此后辗转求学,未能再细见。只是心里有了一个愿望,此生一定要去看一次梅花,许是机缘未到,直到学业完结,也未能亲见梅花。倒是至今已经走散的一位友人,见我常将梅花...

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内卷,一场全社会的无声悲哀

内卷 一词自登上热搜后,其热度一直没有褪去。 边骑车边看电脑 论文要求5000字却写了10000字 社畜 长期加班导致猝死 等内卷现象已经不再是新闻,内卷开始渗透到的各个方面,小到上课占座,大到考证、考研、就业,内卷几乎无处不在。我们被无数个内卷人裹挟着前进,他们原来以为这是努...

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在尘世里,做最好的自己

做好一朵花,就努力绽放;做好一个人,就茁壮成长。总以为来日方长,蓦然回首,许多时光已被岁月的长河搁浅在流年彼岸,只能成为记忆长巷里或浅或深的印迹,又似坠入泥土的落花,再也无法飞回岁月的枝头,娇艳如初。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。莫在最美的年华,辜负最好的自己。也许,我们不是灼...

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我是一个沉不住气的人

我查了一下儿子的银行卡,吓了我一跳,里面只有300多块钱了,上次查的时候还有3000多呢。这还了得,这张卡关系着九五的身家性命,这里存的钱都是缴纳保险的,如果断了档,他的养老金没了,医保金没了,还有什么没了,我就不关心了,只这两样,在我心里的分量可重了。我赶紧打开自己的网银和电脑...

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远去的石板桥

这我童年的小摇车里,有许多想忘也忘不了事情。那些难忘的事情时时萦绕在我的脑际,让我思绪,叫我反省。在我们村的西南面有一条弯弯曲曲的山路,这条路又小又窄又是坎坎坷坷的,在这条山路的半山腰上有一条干枯的小沟从山路的当中穿过,这条小沟不算大,大约两米多宽,要是不下雨的时候,人们还可以从...

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种大蒜的故事

星期六,奶奶买回来许多大蒜,挨挨挤挤睡在网兜里,像是在开班会。我好奇地拿起一个大蒜,左瞅瞅,右瞅瞅,怎么看都像一个胖乎乎的小笼包,又像一个棱角分明的小烧麦,底部宛如一朵小花朵,我把皮撕开来,一层层的皮,很薄很薄,像是禅的翅膀,最里面的皮十分洁白,我撕完后,拿了一片仔细观察,发现大...

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